8 de Marzo día Internacional de la Mujer.
Os recomiendo leer un articulo en http://www.etcetera.com.mx/articulo.php?articulo=3212del cual he extraído este párrafo sobre el que me gustaría que opinaseis” Para algunos resulta chocante la alusión a un día dedicado a la mujer. De hecho desde 1999 existe la consigna para celebrar, cada 19 de noviembre, el día internacional del hombre, en parte porque hay quienes piensan que existe una imagen negativa sobre el género masculino y su papel en las sociedades. Después de todo, como refería el malogrado ex primer Ministro de Suecia Olof Palme, a propósito de los debates sobre la ‘liberación femenina’: no es ni a los hombres ni a las mujeres a quienes hay que ‘liberar’ sino al género humano, de lo que se deduce que la equidad de género es una tarea constante a desarrollar por los gobiernos y las sociedades, no únicamente en cierta fecha del año. Sin embargo, cada 8 de marzo, la ocasión es propicia para evaluar los avances y/o retrocesos respecto a los derechos de la mujer.
Supongo que habéis leído mucho sobre el tema y estaréis más o menos informados del porque de esta celebración, de como el 25 de marzo, más de 140 jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes, murieron en el trágico incendio de la fábrica Triangle en la ciudad de Nueva York. Este suceso tuvo grandes repercusiones en la legislación laboral de los Estados Unidos, y en las celebraciones posteriores del Día Internacional de la Mujer se hizo referencia a las condiciones laborales que condujeron al desastre.
Pero del parrafo expuesto al principio creo que hay una informacion interesante, la que hace referencia a si debería celebrar también el día internacional del hombre. Vosotros que pensáis, es igual la situación del hombre y de la mujer actualmente, que ha pasado históricamente con las mujeres.
La afirmación “no es ni a los hombres ni a las mujeres a quienes hay que ‘liberar’ sino al género humano” ¿os parece una frase que está por encima de la guerra de los sexos?
N0 se si en vuestro entorno de jóvenes veis y observais que aún hay discriminación de la mujer y que por tanto es necesario seguir celebrando y reivindicando los derechos de las mujeres a través de la celebración de éste día.
Vuestras opiniones deben ser muy interesantes, expresarlas y enseñarnos a pensar con vosotros, seguro que aprendemos mucho.
A propósito de los comentarios
Hola chicos aunque ya han entrado varios comentarios, y muy coincidentes entre ellos, mi enhorabuena a los mismos primero porque me parece que están bastante razonados y segundo y más importante porque han participado, han expresado su opinión y han podido expresarse; nos quedaremos con la duda de si los demás lo veis de igual modo o pensáis de forma diferente, pero ¿sabéis una cosa? que no vamos a poder saberlo si no la contáis y ……claro podéis pensar:
¿Y que más nos da expresar nuestra opinión?
¿Porqué tenemos que contarla?
Puede estar pasando que los artículos no os interesen, pues nada decírmelo, proponed vosotros de que queréis que hablemos, sobre qué tema intercambiamos opiniones, comentarios. Esto tiene fácil solución, porque si lo que pasa es no os interesa participar, os da lo mismo expresar lo que pensáis, pasáis en definitiva de todo, entonces si tenemos un problema ya que le tendríamos que dar la razón a esa frase tan manida y a veces tan utilizada por el mundo adulto:
“Los jóvenes pasan de todo, no se comprometen con nada, nada entienden y todo lo critican”.
Yo personalmente sé que eso no es así, por tanto:
- A PARTICIPAR
- A COMENTAR
- A PROPONER
- A CRITICAR
- EN DEFINITIVA A SER JÓVENES COMPROMETIDOS Y CON UNA OPINIÓN PROPIA.
La generación ni-ni.
Sabéis que significa lo de GENERACIÓN NI-NI. Es posible que conozcáis algo del tema por el programa de televisión de la Sexta, pero vamos a intentar profundizar un poco más en el tema.
Vamos con los datos. El artículo publicado en el País el cuatro de Febrero nos da las claves para saber más sobre el asunto y para poder opinar del mismo, saber que pensáis vosotros y sobre todo si os gustaría pertenecer a ésta generación( espero que no sea así).
Aquella frase manida que se utilizaba para ligar de ¿estudias o trabajas?, ha caído en desuso para muchos de los jóvenes de las sociedades industrializadas, porque muchos de ellos ni estudian, ni trabajan; es más, no tienen ninguna intención de hacerlo, por lo menos de momento; son lo que los sociólogos ya están empezando a denominar, “La Generación ni- ni”. El 15% de los jóvenes españoles entre 16 y 24 años ni-estudia, ni-trabaja, y este porcentaje se encuentra en proceso de crecimiento.
El dato asomaba hace poco, sin estrépito, entre los resultados de la última encuesta de Metroscopia: el 54% de los españoles situados entre los 18 y los 34 años dice no tener proyecto alguno por el que sentirse especialmente interesado o ilusionado. ¿Ha surgido una generación apática, desvitalizada, indolente, mecida en el confort familiar? Los sociólogos detectan la aparición de un modelo de actitud adolescente y juvenil: la de los ni-ni, caracterizada por el simultáneo rechazo a estudiar y a trabajar. “Ese comportamiento emergente es sintomático, ya que hasta ahora se sobrentendía que si no querías estudiar te ponías a trabajar. Me pregunto qué proyecto de futuro puede haber detrás de esta postura”, señala Elena Rodríguez, socióloga del Instituto de la Juventud (INJUVE).”Los jóvenes de ahora no son capaces de arriesgar, son conservadores”, constata Elena Rodríguez.
Sin embargo el catedrático de Psicología Social Federico Javaloy, autor del estudio-encuesta de 2007, Bienestar y felicidad de la juventud española, cree probado que nuestros jóvenes no son apáticos y desilusionados, aunque lo estén, por contagio ambiental. “Lo que pasa es que rechazan el menú laboral que les ofrecemos. El fallo es nuestro, de nuestra educación y nuestros medios de comunicación”, sostiene.
Como veis hay diferentes puntos de vista sobre lo que está pasando con los jóvenes.
¿qué punto de vista os parece mas acertado?
¿creeis que los jóvenes de hoy no quieren estudiar ni trabajar?
ANIMO Y A PARTICIPAR. NO DEMOS LA RAZÓN A LOS QUE PIENSAN QUE SOIS APÁTICOS Y QUE NO OS INTERESA NADA.
¿OS VEIS ASÍ EN EL FUTURO?
Del patio del colegio a la Red desde la habitación.
El 83% de los adolescentes españoles utiliza las redes sociales
Según datos de un estudio realizado por la consultora Xperience Consulting, La mayoría de los jóvenes en España utiliza al menos una web de red social, y casi la mitad las usan diariamente. Fotolog, MySpace y Tuenti son las aplicaciones más populares.
Las redes sociales, con más ventajas que inconvenientes, suponen una revolución de la comunicación entre los más jóvenes.
Todavía hay quien se escandaliza porque el adolescente medio emplea su tiempo en Tuenti y no accediendo a “contenidos de calidad” creados por medios de comunicación, entonando a continuación la típica canción “esta juventud se pierde”. Por un lado, es algo completamente lógico: lo que ofrecen los servicios de redes sociales en internet como Facebook y Tuenti es mantener el contacto con el grupo, la pandilla: comentar la fiesta de ayer, saber lo que anda haciendo esa persona que tanto le interesa, las fotos y comentarios de los últimos días… todo mucho más cercano a su área de intereses personales que el mejor contenido editorial que desde cualquier medio se pueda construir.
‘tuenti’, ‘myspace’, ‘live spaces’ o ‘facebook’. Todos estos términos hacen referencia a nombres de redes sociales muy populares y en las que los jóvenes participáis de forma activa.
Esta práctica refleja el cambio de hábitos que han experimentado los adolescentes en los últimos años: ya no se pelean por ver la televisión en el salón, discuten por la pantalla de su ordenador y, a poder ser, en la intimidad de su cuarto.
Si a lo anterior añadimos la telefonía móvil, los jóvenes pasan la mayor parte del tiempo comunicándose entre ellos sin apenas verse.
Esta fórmula no es exclusiva para los amigos del colegio, del lugar de veraneo o la discoteca; hay miles de adolescentes más de todos los rincones del mundo en Internet con los que pueden establecer este tipo de relaciones virtuales. Para el adolescente, la red social es una prolongación de su mundo, del grupo donde se siente comprendido y con el que se identifica.
Pero deberíamos preguntarnos porque os interesa tanto.
Yo os propongo una serie de razones y espero que me digáis si estáis de acuerdo o creéis que los diversos estudios que se han realizado sobre este tema están equivocados o no han sabido captar realmente lo que pensáis.
¿Por qué os interesa tanto?
- Encontrar amigos.
- Relacionarse con los demás
- Por el carácter colaborativo. Se comparten contenidos de manera constante y, de ese modo, también conocimientos.
Visto así, parece que las redes sociales sólo tienen aspectos positivos; entonces ¿porque a veces se convierten en una herramienta peligrosa?
¿Son peligrosos estos sitios?
Aunque se han dado algunos casos en que las redes juveniles se han utilizado con fines deshonestos por parte de adultos, éstos han sido muy minoritarios. Además, estos servicios cuentan con un estricto control de la privacidad y de los contenidos que se publican para evitar que se expongan mensajes perniciosos o que vulneren los derechos del menor. Los límites de edad, los botones de aviso de contenidos molestos y las cláusulas de responsabilidad son frecuentes.
Por lo general, la influencia de las redes en sus usuarios es muy positiva. En primer lugar, porque les familiariza de un modo lúdico con unas tecnologías que serán en unos años sus principales herramientas laborales. También porque las redes sociales suponen una segunda oportunidad para los jóvenes que en el mundo exterior no logran comunicarse con su entorno: en las redes, el joven tímido, con dificultades de relación o que tiene problemas para encontrar a personas de interés en su ambiente puede comunicarse a su manera, sin complejos y para un público mucho más amplio.
Otra de las grandes ventajas de las redes es su carácter colaborativo. Sus jóvenes comparten contenidos de manera constante y, de ese modo, también conocimientos. Incluso se pasan apuntes de clase y se consultan dudas. Es decir, aprenden a estudiar y trabajar en equipo, cualidad muy valorada en las empresas. Por tanto, estas redes, lejos de aislarles, socializan todavía más a los jóvenes.
Una vez analizado lo anterior vosotros pensáis que son sitios peligrosos y si es así me gustaría que lo expresaseis en vuestros comentarios.
Las redes más importantes
Las cuatro redes sociales que se detallan a continuación son muy similares en objetivos y usos; no así en sus estrategias para defenderse de las intromisiones molestas o ilegales.
- Live Spaces: Es la red juvenil de Microsoft, pensada para los más jóvenes. Para hacerse usuario basta con inscribirse con un nombre, una cuenta de correo y una contraseña. Se trata de una red abierta donde se pueden ver las páginas de todos sus usuarios, salvo que estos indiquen de forma expresa lo contrario. Cuenta con unas estrictas cláusulas de control de contenidos.
- MySpace: Se trata de una red donde se alojan muchos jóvenes del ámbito universitario y artistas que quieren compartir sus creaciones. Es también una red abierta y muy popular porque de ella han salido algunas de las estrellas actuales de la música. Contiene estrictas cláusulas de propiedad de los contenidos.
- Facebook: Una red muy popular entre los jóvenes caracterizada por las herramientas que se usan en ella, ya que están creadas por sus mismos usuarios y son muy fáciles de incorporar a la página personal propia. Se trata de una página cerrada a la que se accede por invitación expresa de cada contacto, lo que cierra en principio la entrada a posibles peligros.
- Tuenti: Es muy similar a Facebook pero en castellano, con gran éxito entre los internautas españoles. Su estricto control de la privacidad, y la limitación de las relaciones entre usuarios por rango de edades, dificulta que el adolescente pueda ponerse en contacto con personas no deseadas.
Leed esta noticia que ha salido publicada hoy 14 de Diciembre de 2009 en el Faro de Vigo:
Las redes sociales disparan los casos de acoso por internet entre adolescentes.
La Asociación contra el Acoso Escolar recibió este año un centenar de llamadas de Vigo.
Las humillaciones, insultos y vejaciones a través de la red están cada vez más presentes entre los adolescentes vigueses. La Asociación Contra el Acoso Escolar (ACAE) atribuye el incremento de casos de ciberacoso al auge de las redes sociales (Facebook o Tuenti) y a la “dejación de funciones de los padres” . A lo largo de este año, el colectivo ha recibido más de un centenar de llamadas de Vigo y contabiliza más de 50 alumnos en la ciudad que hayan sido o sean víctimas de este fenómeno social.
¿Qué pensáis sobre esto?
¿Estáis de acuerdo?
¡Hola, mundo!
Bienvenidos todos a este blog que nace como un medio de compartir y debatir temas de actualidad y noticias de interes, para todos los que componen nuestra comunidad educativa, pero especialmente para los alumnos y alumnas que deseen aporta su opinión y participar.
